7/9/14

Benvinguts i benvigudes al bloc de les Llars d'Infants de Subirats


Les llars d’infants municipals depenen de l’Ajuntament de Subirats, per tant el personal, les instal·lacions i les despeses de tot tipus són al seu càrrec. Tanmateix, les famílies hi contribueixen amb la seva quota.

Hi ha tres llars d’infants municipals:


LLAR  D’INFANTS ELS CARGOLS
Direcció: Dolors Comas
C/ del Bosc, s/n - Lavern     
T. 93 899 42 11  
+ C/e. a8047340@xtec.cat 



LLAR D’INFANTS L’ESQUIROL
Direcció: Rosa Noya
C/ Ponent, 28 – Sant Pau d’Ordal
T. 93 899 33 93
+ C/e. a8047352@xtec.cat

LLAR D’INFANTS ELS PARDALS
Direcció: Carme Ros
C/ Del Pi, 1 – Ordal    
T. 93 817 91 32 
+ C/e. a8047339@xtec.cat
                          


  • Què és la llar d'infants?
És un centre educatiu adreçat als infants de 0-3 anys. A les llars d’infants de Subirats tot està pensat perquè els infants puguin créixer, viure i rebre una educació que respecti el seu ritme personal i que cobreixi les seves necessitats bàsiques.

Les nostres llars d’infants són un lloc amb un ambient acollidor on pretenem compartir amb les famílies l’educació dels més petits potenciant un clima de confiança i entesa. 

L’objectiu principal és proporcionar als infants aquelles situacions educatives que els permetin el progressiu descobriment i creixement personal i la formació d’una imatge positiva d’ells mateixos, la possibilitat de relacionar-se amb altres, tant infants com persones adultes per mitjà dels diferents llenguatges d’expressió i comunicació, l’observació i descoberta del seu entorn més proper i l’adquisició de valors, hàbits i pautes de conducta que afavoreixen la seva autonomia personal i la seva integració a la societat.

  • La nostra metodologia
La metodologia de les nostres llars d’infants neix d’una imatge d’infant competent i capaç de fer i decidir, amb uns drets adquirits pel fet de ser persona que forma part de la nostra societat, amb capacitat i desitjos d’aprendre.

Entenem per activitat tot allò que passa al dia a dia, des de la rebuda dels infants i les seves famílies, com els àpats, els canvis de bolquers, les relacions afectives i personals, així com les propostes de joc que oferim tant a l’espai interior com a l’espai exterior.

En definitiva, la nostra metodologia passa per fomentar la imatge d’un infant ric, competent, autònom, reconegut per la societat, com a persona activa des del seu naixement, com a protagonista indiscutible del seu procés d’aprenentatge.

  • Adaptació
El període d’entrada dels nens i les nenes a la llar, que anomenem període d’adaptació, té unes característiques especials: canvi d’ambient, d’espais i de persones.

Els infants i també les educadores, els pares i les mares s’han d’adaptar a la nova situació que se’ls planteja, cosa que representa un esforç per part de tothom. Per aquest motiu, aquests són els moments més importants de relació entre la família i les educadores. Això fa que sigui necessari establir els primers contactes i un procés gradual d’adaptació: horaris curts els primers dies i disponibilitat dels pares i les mares per poder fer aquest horari. Aconsellem que durant aquest període no es quedin a dinar. 

És el primer pas per establir la unitat de criteris i la confiança mútua que s’anirà consolidant al llarg del curs.

  • Relació amb les famílies
A les nostres llars d’infants pretenem que la relació amb les famílies sigui constant i estreta, de col•laboració i comprensió.

Creiem en un contacte directe amb les famílies des dels primers moments. En una escola oberta, on les persones implicades en l’educació dels infants puguin sentir-se’n part.

Per aquest motiu es faran les entrevistes personals que es creguin necessàries tant per part de la famílies com de les educadores i mantenim un contacte diari a través de l’agenda personal.     

  • Consell escolar
És l’òrgan que gestiona les llars d’infants municipals i està format per representants de pares i mares, educadors i un representant de l’Ajuntament. 


  • Alimentació
Esmorzar
És important que esmorzin a casa i que a la llar portin un petit complement per afavorir l’hàbit d’esmorzar junts. És aconsellable que el portin en una petita carmanyola marcada amb el nom per evitar deixalles.

Servei de menjador
Les llars disposen de servei de menjador que podrà ser utilitzat de forma continuada o esporàdica.

Els menús són variats i equilibrats, d’acord amb les necessitats infantils. Si cal seguir algun règim per a possibles diarrees o per intolerància, s’haurà de comunicar a les educadores.

A l’aula de nadons es porta el menjar de casa fins que es cregui oportú, tant per part de les educadors com de les famílies. 

  • Salut
Quan el nen o la nena està malalt/a no ha d’assistir a la llar, tant perquè necessita un ambient reposat i un tracte individual, com pel risc de contagi a la resta d’infants.Per aquest motiu recomanem que no els porteu si presenten els següents símptomes:

- FEBRE: fins les properes 24 hores
- DIARREA: fins que les deposicions s’hagin normalitzat
- ERUPCIONS o altres alteracions de la pell, excepte si porten un informe del pediatre indicant que no són contagioses
- NAFRES: (llagues a la boca i muguet) fins a total curació
- CONJUNTIVITIS: fins 48 hores després d’haver iniciat el tractament
- CUCS, LAMBLIASI (parasitosi intestinal)
- POLLS: fins 24 hores després d’haver iniciat el tractament adequat

Sempre que una criatura falti a l’escola s’avisarà a la seva educadora.

Només donarem medicaments a la llar quan sigui necessari. S’ha de portar la recepta del pediatre, la dosi, durada, horari i autorització dels pares.

  • Què cal portar? 
- Una bata marcada amb el nom i amb gomes als punys. 
- Una muda de roba completa per deixar a la llar, amb una bossa de roba marcada amb el nom
- Un got de plàstic
- Tres fotografies mida carnet i una fotografia mida cartera (7x10cm)
- Un paquet de guants de làtex de 100 unitats
- Un xumet, si n’utilitza
- Bolquers, si en necessita
- Tovalloletes humides
 -Crema pel culet, si n’utilitza 

Les jaquetes i la bata han de portar una beta marcada amb el nom per poder-les penjar. És important que els nens i nenes vagin vestits còmodament, amb roba fàcil de posar i treure, i que li permeti moure’s amb llibertat. Eviteu posar tirants, cinturons i “petos”.

  • Serveis i horaris
La llar d’infants L’Esquirol (Sant Pau d’Ordal) acull infants a partir de 4 mesos ja que disposa d’aula de nadons.

Les llars d’infants Els Pardals (Ordal) i Els Cargols (Lavern) acullen infants a partir d’un any.

Les llars estan obertes de 9 a 13 h i de 15 a 17 h, amb horaris flexibles d’entrada i sortida.

Totes les llars disposen de servei de menjador.

Servei d’acollida matinal.

Durant els primers dies de començament de curs hi haurà horari reduït. 




12/12/17

DESCOBRINT LA TARDOR

Amb l'arribada de la tardor la llar s'omple dels seus colors tot fent un munt d'activitats relacionades amb aquesta època de l'any.




Ens visita la Castanyera



Pintem amb iogurt i colorants




Experimentem amb moniatos .......



...... i magranes!



Sortim a observar la tardor i ens ho passem d'allò més bé trepitjant les fulles que trobem pel camí!




Fem un mural amb les fulles i els colors de la tardor



 Fem psicomotricitat amb les fulles.

HEM APRÈS MOLTES COSES D'AQUESTA ESTACIÓ I 
ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ!!



23/11/17



ARRENQUEM EL NOU CURS AMB MOLTES GANES DE DESCOBRIR I APRENDRE

El nou curs va començar amb 10 infants disposats a descobrir moltes coses i amb ganes d’aprendre molt.

Després d’uns quants dies d’adaptació als espais de la llar i als nous companys, vam poder sortir als voltants de la llar per conèixer el nostre entorn i poder observar-lo.

Vam anar a la vinya a collir raïm, el vam observar, manipular, provar, i fins i tot vam aixafar-lo amb els peus. 









Amb l’arribada de la tardor vam sortir al bosc a buscar pinyes i observar què els hi passa als arbres en aquesta època de l’any.


















Però  no tot ha sigut voltar per fora, a la llar també hem fet moltes coses i mireu que bé que ens ho passem.


...Fem psicomotricitat, tant a dins de l’aula com al pati gran...








  







...Fem transvasaments, manipulem i ens ho passem d’allò més bé amb les safates d’experimentació...

















...I moltes coses més... Això sí, sempre acompanyats d’un somriure als llavis!!